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用一年青春做一件终身难忘的事

“教室课堂上、学校操场边、办公室玻璃窗外,一张张稚嫩的笑脸,他们总是将‘老师’一词唤得悦耳动听。”

7月10日,一封情真意切的信从青海“飞”到省委书记娄勤俭的案头。写信人是4名即将支教期满的江苏大学生,他们来自第21届南通大学莫文隋研究生支教团。

尺素一纸,万千情怀。7月23日,娄勤俭回信研支团成员,对他们一年来的支教工作给予肯定和赞赏,希望同学们把激昂的青春梦融入伟大的中国梦,志存高远、脚踏实地,刻苦学习、全面发展,为投身新时代中国特色社会主义事业和“强富美高”新江苏建设做好充分的知识和能力准备。

“用一年不长的时间,做一件终身难忘的事。”说起支教的原因,支教团团长钱颖科觉得用一句话就说得清。支教团成员王晓亮则说,听了一个故事,他就来了——在第18届莫文隋支教团一位师哥的班上,有个孩子考试取得好成绩,想吃个汉堡包作为奖励,师哥为此带他走了两个多小时山路。“当时我就想,我得去支教,把孩子们带出来!”

去年夏天,赶了2000多公里路,登上近3000米的高原,4位大学生来到贵德县民族寄宿制学校,感受到不一样的风土人情。“刚来时,大家多少有些高原反应,脸上不断起皮,对家乡的思念与日俱增。”支教团成员朱彤告诉记者。

不过,他们很快就消除了在异乡的孤独和陌生感。据支教团成员回忆,去年8月,娄书记率江苏省党政代表团在青海学习考察期间看望他们,对他们说:“在青海的一年,研支团既要履行好志愿者的职责,也要保护好眼睛,多看看绿色大草原。”他叮嘱大家,在服务他人与奉献社会中书写青春华章、实现人生价值。支教团成员们将这一席话作为座右铭,相互鼓励、勇敢面对挑战。

回望这一年,支教团成员们努力在以教育助力脱贫攻坚的实践中自我成长,将青春挥洒在祖国西部土地上。他们在信中写道:这一年,我们更加深刻地体会到“责任”二字的分量;这一年,我们更加深刻地感受到祖国河山的壮美秀丽;这一年,我们更加深刻地认识到教育扶贫的价值意义。

“我们千里迢迢来到青海支教,更体会到‘苏青一家亲’。”钱颖科说,大家将责任感融入日常教学点滴中。最让钱颖科自豪的一件事是,偏科严重的藏族学生格日多杰变得主动好学,“以前,格日多杰根据对任课老师的喜恶来决定是否认真学习。经过我们多次家访、与家长反复沟通,现在他每节课都会积极提问、举手发言。”

抗击新冠肺炎疫情期间,孩子们一句“老师,您什么时候回来呀”叩击着支教团成员的心房。先后辗转近15个小时,他们于3月2日顺利返回贵德,成为首支返回青海服务地的高校研支团。“15天的隔离期内,我们不敢有丝毫懈怠,脚踏实地备课、磨课、练稿,线多人次。”钱颖科说,隔离期满,又看到孩子们纯净的眼神,听孩子们兴奋地喊着“老师好”,他们眼眶湿润了。

远赴千里之外支教,其实是一次梦想的接力。“你要问我是谁,请莫问我是谁”。20多年前,汤淳渊在南通工学院(后合并至南通大学)担任副院长时,得知学生石洪英痛失寡母、生活几乎陷入绝境,当即给她汇去100元,汇款单署名“莫文隋”。这一善举在社会上引发一股热潮,人们争相学习效仿,扶危济困、大爱奉献的“莫文隋”精神得到弘扬,由此诞生了全国精神文明建设重大典型。

自2015年被教育部、团中央批准为中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目实施高校以来,南通大学已招募5届学生赴青海贵德县开展为期一年的支教志愿服务。一批批研支团成员,用行动诠释“莫文隋”的无私大爱。

来青海之前,朱彤没想到教学难度会这么大。学校99.8%的学生是藏族孩子,他们能歌善舞、淳朴善良,但不少人26个英文字母写不全、“十”以上加减乘除不熟练。朱彤便一遍遍地教,不断与学生们磨合,“我就抱定一个宗旨:这些孩子接受了教育,想法会不一样,会有自己的梦想。我相信,他们以后也会重视子女的教育。”

在与学生们交流中,朱彤发现,很多孩子都有梦想,想做老师、医生、画家、歌唱家、篮球运动员,还有人想开糖果店。“长大后,我想成为一名军人,戍守边疆,保家卫国!”“我想成为第二个李子柒,销售家乡特产,带动贵德经济发展。”在“梦想”班会课上,孩子们羞涩又兴奋地分享着自己的梦想。“我和他们聊天,聊外面的世界,在他们心中种下对未来的憧憬,这是守护孩子们的梦想最重要的方式。”朱彤说。

支教团为当地的孩子们带去了希望和梦想,该校八年级9班班长花旦朋措说,支教老师是我的“望远镜”。

在学习《苏州园林》一课时,支教团成员郑鹏燕展示的实拍图让花旦朋措惊讶不已。“原来这就是苏州园林!”花旦朋措说,以前他不知道世界这么大、不知道还有这么好看的地方,真想走出去看看,“以后我也要像老师们一样,当一名志愿者,告诉家乡和其他偏远地区的孩子们,世界真的很大很美!”

“支教这件事,我是面试过了才和爸妈说的。”去年夏天,22岁的泉州姑娘郑鹏燕带着“西部梦”,来到遥远的青海。

刚开始上课,郑鹏燕发现理想与现实有距离。上课纪律不严、孩子们做作业时偷工减料、师生间语言不通……这一个个问题,让她有点慌。“我是老师,要负起老师的责任。”天性中的果敢与坚韧支撑着郑鹏燕继续寻梦。这一年里,郑鹏燕从“授课小白”到荣获教学比赛二等奖,从听不懂学生讲话到带领班级取得年级第一的好成绩。支教老师们有时需要值周,郑鹏燕如同孩子们的家人,时刻关心他们的衣食住行。

孩子们习惯了喊郑鹏燕“燕子姐姐”。她感冒时,有学生悄悄把润喉糖塞进讲台,在她办公室放着贴有“注意休息”标签的水果……

王晓亮负责教七年级汉语文课,很多藏族学生缺少汉语基础,学起来吃力,老师和学生的沟通也比较困难。“一下课我就找他们说话,他们学汉语,我说藏语。”王晓亮说,大家从“你好”“吃饭了吗”等最简单的口语交流开始,不到半年,孩子们的汉语水平大大提高,他的藏语也说得好多了,彼此沟通再也不成问题。

这一年,高原的紫外线和风沙,让支教团成员们变黑了不少,他们也变得更加坚韧乐观。大家说,一切付出都是值得的,因为这些孩子就是自己肩头的“责任”。他们将积极弘扬“莫文隋”精神,把个人的理想追求融入党和国家的事业中,将“小我”融入“大我”之中。

最近,第22届南通大学莫文隋研究生支教团整装待发,将继续在贵德这片土地上奉献青春才智、守护孩子们的梦想,为西部地区的教育事业发展源源不断注入新鲜血液。

“80后”网友晒儿时作文 难忘“最难忘一件事”

前几期“80后的童年珍藏”系列报道里,一些80后晒出了最具80后特色的小玩意儿,勾起了80后们的童年回忆。一本本泛黄的小人书,一件件有些破旧的玩具,一篇篇记忆犹新的课文,一部部看得如醉如痴的电视剧,还有至今说起来依旧让人口水直流的零食,无不让80后们闻之激动,闻之欣喜。从今天开始,华西都市报将盘点80后们的童年之“最”,让我们再一次在这些童年趣事里,分享属于80后一代人的美好记忆。

大多数80后在读小学时,一定都遇到过各种各样带“最”字的命题作文,例如“我最难忘的一件事”、“我最爱的人”、“我最大的梦想”等等。当时,他们是怎样写的呢?如果现在再让他们来写这样的命题作文,他们又会写出怎样的文章来呢?

周琴是一名80后女生,读小学时,每次遇到“我最难忘的一件事”,她写的都是成为少先队员、第一次戴着红领巾上学的事。“今天早上,天气晴朗,太阳公公早早地就露出了笑脸。我背着书包,欢快地走在上学路上。一路上,小鸟在对我歌唱,鲜花在对我微笑,道路两边的树木都在对我敬礼。因为今天,是我成为少先队员的第一天。我的心情是多么激动啊……”

80后一定还记得,小时候做错了事,妈妈会吓唬你,要把你送给别人;吃桃子的时候,奶奶会叮嘱你,不要把桃核吞进肚子里,不然头顶上会长棵桃树;吃鱼的时候,爸爸会告诉你,鱼卵千万不能吃,否则以后会记不住东西……这些大人们说的“谎言”,让当时的80后们既害怕又好奇。

“我相信最久的一个‘谎言’,是妈妈对我说的。我从2岁一直相信到了11岁。”网友“小丸子爱吃肉”说,在她小时候,妈妈告诉她,她不是父母亲生的,而是从河里捡来的yabovip2024。刚开始时,她并不相信,可是每次妈妈都是一脸严肃认真的表情,渐渐地,她也开始在心里想,或许自己真不是父母的亲生孩子。“我当时伤心难过了好久,觉得自己好可怜。”“小丸子爱吃肉”说。

2020年几件难忘的事

2021年都过完2月上旬了,再来回顾过去的2020年,可见乏善可陈,也因此拖到现在。不过,有几件印象比较深刻的事情值得记录一下。

何新法老师是我在廿三里红旗五七学校读高中时的班主任,他的老家何宅村是一个拥有3600人口的大村落,历代先贤留下了大量的精美古建筑、人文佳话,历史底蕴非常丰厚。作为一名生于斯长于斯的乡村教师,眼看何宅祖先遗留的宝贵历史文化在城市化、新农村建设的洪流中渐渐消褪,他忧心忡忡。从2019年下半年开始,何老师决定将退休后十几年来收集与整理的资料与研究成果结集成书并名之为《爱溪遗韵》。作为他的学生我有幸参与了书稿的编审,起的作用虽然不及骆有云、何赛阳两位大家,但也力求在历史年代的表述上不出差错、传说掌故情节合乎逻辑与相应的历史背景。我作为当年不太上进的学生,还勉为其难受命写了一篇序言补白。

上半年因疫情肆虐,居家隔离期间,关注何老师书稿的进展成为自己的精神寄托之一。老师出书当然很高兴,何况这本书对于义乌历史文化的保护有积极意义。作为一名地方文史爱好者我还能参与其中,幸甚也哉。

我的姑父叫何守菊(1922~2007),与何新法老师同村。因为解放前在部队当过“伪职”,在“以阶级斗争为纲”的年代,姑父作为“历史反革命分子”经常被拉去游街、批斗,活得比卑微的野草还不如,子女也深受连累。后来据2004年一期《义乌方志》刊出的抗战老兵采访记录,才知道姑父曾与同村的何天德、深塘的金允芝、上社的黄全忠等一起参加了领导的地方抗日救亡部队《义乌营》并与日寇作战。

姑父真的参加过地方抗日武装?是什么时候?在什么地方服役?担任什么职务?戴了大半辈子的“历史反革命分子”帽子,姑父又成了一名“抗战老兵”——似乎有点让我们亲友转不过弯来啊,不知道他自己心里是什么滋味。等我关注这件事的时候,姑父已经去世。有关他解放前的经历、具体细节也似乎被带进了坟墓。而在几年后,我却意外查到了他1943年春在迁址于磐安安文镇的中国中学(今义亭中学)读书并担任学生自治会合作社经理的资料。

如此看来,姑父参加地方抗日部队只能在中国中学读书之前。参与何新法老师《爱溪遗韵》编校,又激起了我想了解姑父“抗战老兵”更多细节的渴望。问表弟等亲友,不清楚;去档案馆查资料,没有。最后在公安局的文友陈正明等热心人的帮助下,终于查到了姑父当年向政府“坦白交代”的材料。

据说参加“义乌营”的没有一个是“抓壮丁”抓来的,全都是自愿。资料表明,我姑父作为爱国的热血青年,“为了给日寇一个有力的回击”也主动报名参加。1938年9月至次年6月在“义乌营”(正式番号为浙江省抗敌自卫队总司令部特务大队,姚凌虚任大队长或称营长、县长吴山民兼政治指导员)军士连(以培养班长为目的)受训,1939年7月至1940年2月在特务二团输送排担任下士班长。

承蒙兄弟学校校长的抬举,下半年疫情缓解后先后在金华市婺城区琅琊镇中心小学(金华教育学院组织)、永康市山下小学、磐安县安文初中、磐安县实验幼儿园做教师发展、家庭教育等方面的专题分享——自己一介草根,没有官方授予的荣誉和光环,唯一的优势就是年龄大、脸皮厚,不懂也敢说。但好歹也是为增强义乌与兄弟县市之间的教育友好交流发挥了一点作用吧。

咱这个年龄段的非专业的教育新闻工作者,对纸媒情结是挥之不去的。承蒙《中国教育报》编辑的关照,全年也发表文章6篇,其中教育评论5篇。这6篇小文分别是:

这是2020年的语文考试当天场外写高考作文。从2011年开始第一次写场外高考作文,已经整整10年坚持下来了,总共大约写了十三四篇,有的年份还不止写一篇。说实线年的这篇作文一是能够幸运地登上《中国教育报》的大雅之堂;二是因为这篇作文,创造了一个个人记录——连续两天在《中国教育报》发表文章,运气不错啦。作文内容也不惜浅陋截图如下:

3. 《以专业化指导 保障校车安全》2020年9月1日二版“中教评论”:

作为草根教师,唯一敢自我标榜的是对教育的那份情怀,而对学前教育的情感尤甚。近几年来眼见一次次媒体披露的“幼儿遗落在校车里被酷热活活闷死”的人间悲剧,迫使自己主动提笔写了这篇文章,投给《中国教育报.学前周刊》。编辑回复说版面紧张,于是转投二版“中教评论”,也就没再去留意能不能发表。半年多后电脑里看到旧稿,想修改一下再投,网上一搜此文居然早就已经发表。惊喜之余又让我气恼,我编辑此文在自己的公众号上却不能以原创推送,因为名为“萌小盟”的作者已经在某公众号上作为“原创”文章推送,全文一字不改,仅仅就变动了一下标题(改得不伦不类):《行业视界 规范化管理是避免校车安全事故发生的重要途径》。

照例又是向腾讯发起繁琐的申诉,才得以原创推送。李逵遇到李鬼,却奈何不了李鬼。在申诉成功之前,你自己就不能标注原创。申诉成功似乎李鬼也是毫发无损——照样发你的文章,照样不署原作者的名,仅仅取消“原创”而已。

5.《“蓝领”可评职称为技能人才成长赋能》2020年11月19日第二版“中教评论”:

6.《不能任由谣言消耗公共资源》2020年12月8日第二版“中教评论”:

苔花如米小,也学牡丹开。2016年上半年,《寻找做老师的感觉》出版发行工作告一段落。下半年开始给《中国教育报》“教育评论”专版投稿,慢慢地投稿范围也拓展到其它版面。统计了一下,剔除所发的新闻稿,总共已在《中国教育报》发表理论文章35篇(加上2021年1月份发的两篇)。

作为教育系统的一名老兵,在《中国教育报》上亮出义乌教育的声音与观点,该算本分事,并非单纯为了那几块稿费。

与此同时,我还利用自己的公众号《庆叔说》这个平台,为教育教学改革鼓与呼,弘扬教育正气,针砭教育时弊。2020年9月,教育部公布《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》,并面向社会公开征求意见。我认真仔细研读了该草案,提出了学前教育必须凸显对“儿童幸福”的价值追求等重要理念的修改意见,发到教育部指定邮箱的同时,在自己公众号全文推送,与各位关心、支持我国学前教育事业的同仁分享。自顾自怜地说,我是热心参与,丹心一片。

几年来发表在《中国教育报》等报刊上的文章,多篇被人民网、新华网、光明网等等转发,虽然没有一份稿酬,但至少人家注明原作者以及文章的出处。同时被一些个人与机构的网站、博客、公众号等发表,不署原作者名字和出处的很多,实际上属于有意无意的抄袭、洗稿;有的改了一下题目,明目张胆署上了他(她)自己的名字。假如改头换面 拿去 发表是为了评职称,倒也可以理解。但有的是很有来头的啥“名师”“名校长”“特级教师”,功成名就,还要把我的原创文章 堂而皇之 占为己有,浑水摸鱼,不知是为了什么?真是气不打一处来。

这里仅举《孩子只读杂书不爱读经典怎么办》一文。根据我太太当年引导自家孩子读经典的实战经历,文中我提出了原创性的“搭顺风车读书法”妙招,该文2017年2月27日发表在《中国教育报.读书周刊》:

但前不久无意搜索才发现,这篇3年前发表的文章除了被新华网等署名转载之外yabovip2024,还被大量的博主、网站、公众号等洗稿、抄袭,一些还是名师、名校长。现选择一些罗列如下:

江苏某地级市的党报旗下的晚报洗了我的稿,文中还瞎编说“搭顺风车读书法”是小学语文老师的妙招,我明明是高中政治老师嘛!因为是官媒,我拿到了编辑的联系方式后提出维权:

结果初战告捷,最终双方协商变通私了,没有通过报社层面,结局应该说也还满意。

难忘的一件小事

从出生到现在,经历过许多小事的我,有些事情渐渐淡忘。唯独记忆深处三年前的那件小事,让我一直难以忘怀。

一个风和日丽的周末,我们几家人去温江绿道骑自行车玩。同去的小姨家有一个比我小两岁的表妹,我叫她“小凌”。那年她才3岁。

放眼望去,环境幽雅,一片片绿油油的庄稼茂盛地生长,路边的树木遮天蔽日,空气十分清新,鸟儿也在歌唱,令人心旷神怡。很长时间没有和大自然亲密接触了,我们大家都玩得忘乎所以,跑呀,跳呀,唱呀,追逐打闹。

忽然,我不小心把小凌碰倒在地,她马上大哭了起来。妈妈马上跑过来叫我给小凌道歉,小姨也过来扶起了小凌,对我和妈妈说:“小孩子嘛,没关系的,起来就行了,你们先走。”一阵阵凉风吹过来,我不知所措地站在那里,既想马上逃避,又想我是姐姐应该道歉。就这样,我犹豫了很长一会儿,“对不起”三个字始终卡在我的喉咙里,就是说不出口。直到小姨把小凌带走了,我才如梦初醒,毫无知觉地走到车旁,上了妈妈的自行车,闷闷不乐地走了。

这件事情虽然过了很久,但一直不能忘记。如果是现在发生,我会毫不犹豫地给小凌说声“对不起”,可当时为什么就说不出口呢?或许那是年幼无知、或是没有勇气吧。而如今,我和小凌已经成了最要好的朋友,虽然只有假期才能见面,但我们总会偶尔发两条消息表示问候。

小作者通过曾经跟表妹之间发生的一件小事,感悟到友情的珍贵。每个成长阶段都会有一定的感悟,而小作者则通过这件事,获得了心灵的成长。

渭南市第十届暑期作文大赛主城区现场考晒成绩啦!

9月28日下午4:40,渭南市第十届暑期作文大赛现场考第五站,主城区分赛考在瑞泉中学举行,来自临渭区、高新区、经开区各学校百余名优秀小学生通过二三里资讯投稿初选及学校推荐参加了此次考试。考试成绩结束后,组委会组织评委团阅卷,并将通过现场考考生晒试卷赢点赞综合评选出入围千人考小作者名单。

据了解,渭南市暑期作文大赛从2012年7月启动第一届,到今年7月已是第十届。今年的暑期作文大赛由华商传媒集团、陕西省作家协会联合渭南市文广局、渭南市教育局、渭南市作家协会、渭南市各县市区教育局等单位举办。为渭南市中小学生及周边城市的学生们提供写作的平台,大赛不收取学生任何费用。

截至目前,组委会收到投稿1.9万余篇,为促使千人现场考顺利进行,9月11日起,组委会联合渭南各县市区教育局开展分赛场现场考活动。本次分赛考设立了5个分赛场,分别为:临渭区、经开区、高新区三区合一,合阳县、富平县、大荔县、华阴市。组委会提前录制好每个县区作文考题,现场分发试卷。每场考试结束后,评委会会及时进行阅卷评分,并公布入围名单。

9月29日,渭南市第十届暑期作文大赛主城区现场考选拔赛专业评委团对百余名小作者的试卷进行阅卷,参加现场考的小作者们成绩出炉。本次各县市区考场小作者的最终成绩由专业评委打分+大众网友评审点赞,综合成绩入围渭南市第十届暑期作文大赛千人考活动。

主城区的小作者们现场答得怎么样,成绩如何,家长们一定很好奇。截至目前,主城区现场考试卷已批阅完毕。

据组委会介绍,本次专业评委团阅卷结束后,就需要小作者们下载二三里资讯APP,参与话题#渭南市第十届暑期作文大赛,晒试卷啦!#让更多里友看到小作者的优秀作品,评选最佳人气奖,同时,大众网友评审团的点赞与专业评委阅卷综合成绩,作为参赛小作者的最终成绩。

那么重点来啦!如何上传图片,如何参与点赞,为小选手们助力呢?(看下方视频)

让我们一起参与,为我们的小考生们点赞吧!点赞活动将一直持续到颁奖典礼前!

老师晒三年级学霸作文不仅文采飞扬而且还写出了书法“范”

对于很多孩子来说,作文是一件比较头痛的事情,他们往往表现为,为了凑字数而写一些所谓的废话,也有的为了应付公事,草草地写上几句话,而这样作文也让人语文老师感到无奈和头痛,为了更好地起到引领作用,老师经常在班级中晒出班级学霸的优秀作文,或者以光荣榜的形式进行上墙展示,一方面可以提高学霸的自信心,另一方面也能够起到帮扶的作用,为了更好地进行写作,老师除了要求平时多读书练笔之外,也经常搞一些有奖励的赛事,这不,老师就晒出了三年级学霸的优秀作文,从作文上看,不仅仅想象力丰富,而且还写出了“印刷体”字迹,让人同学们羡慕。

其实,我们都有过这样的经历,上学阶段除了一些一起玩耍的场景让人难忘之外,就数写作文让人记忆犹新了,每每在作文课上,那种“难受”劲,想必很多人都有这种感受,简直就是百无聊赖,而学霸们却表现得非常轻松,那个时候就非常佩服这种学霸,今天看到这样的情景,再一次让笔者重温了那种百无聊赖的场景,感慨颇多,而这位三年级学霸的作文,让笔者刮目相看,不仅文笔流畅,而且还写出了书法“范”,堪比“印刷体”一般。

从这位三年级学霸的字迹上,这绝对是一位平日里练字的主,也是一位自律性非常高的主,他不仅能够熟练掌握用笔技巧,而且这种技巧性的东西相当娴熟,能够轻松灵活地得以应用,无论是用笔上,还是结构上都能够做到精巧,可见这位学霸对汉字的理解还是非常深刻的,除此之外,在作文的整体布局上也相当精心,处理的到位,疏密得当,字形大小也是错落有致,整体上给人一种美感。

其实,我们在日常生活中也不难发现,凡是能够写得一手漂亮字迹的人,不论是学生还是成人,他们在处理任何事情上都是有条不紊的,条理非常清楚,让人羡慕,也难怪这位三年级学霸的作文能够成为全班传阅的焦点,字迹也为他赢得的别人的“芳心”。

小学四年级学生作文:顽强的苹果树

在苹果树三、四岁的时候,我家盖新房子,考虑能伤害到它,因此对它做了保护。但砖石瓦块的哪长眼呀,房子盖完了,苹果树却遍体鳞伤,树枝断了几个,树干的皮也掉了好几块。但苹果树仍然坚强的活着,还结了三个小苹果呢。

冬天,家里办事情招待客人。在苹果树边架起了三个大锅灶,烟熏火燎的,刷碗的人把热的污水倒在苹果树根,有时不注意,热水还溅到它身上,我以为苹果树这回活下去了。第二年春天,苹果树的树皮都红了,可它仍然枝繁叶茂,还开了许多花。

我家养了一只狗,没地方拴,只能在苹果树下建个狗窝,夏天好让狗乘个凉。狗却不领情,没事的时候对苹果树又咬又啃,有时在苹果树下挖个坑,把苹果树的根都挖出来了。可苹果树依然顽强的生长着。

多么普通的一棵苹果树呀,面对重重磨难却能顽强地生存下来。我们是不是也应该像它一样坚强一些呢。

中考396分高考613分!萧山一男生奋斗三年成功逆袭太励志

这个中考考了396分的男生,今年高考以613分的好成绩,成为一匹黑马,逆袭成功

提到自己的逆袭经验,孙泽誉说:学贵在有师有友。三年高中时光,有为我授业解惑、指点迷津的老师,也有一群志同道合、互相帮助的同学。

在孙泽誉看来,母校玉山中学的老师们对每一位学生都倾注心血,严而有度,给予他们充分的尊重和信任。他们非常注重对学生的信心教育,因材施教,分类指导,课余时间经常到班里和学生谈心,及时了解分析学生的思想状况。

「感恩玉山中学,感恩我遇到的每一位老师同学,让我迈向更好的自己,也给予我前行的力量和勇气。」

除了孙泽誉,今年还有汪佳琦等同学都取得了优异的成绩,相信不管是刚刚结束中考还是正在备战高考的同学们都备受鼓舞,同时也对让他赞不绝口的母校充满了好奇,接下来就走近玉山中学,认识这所黑马倍出的学校吧!

杭州市萧山区玉山中学是区教育局直属全日制民办中学,萧山三中教育集团成员学校。

学校位于萧山城区风景秀丽的西山脚下,西望湘湖风景区,毗邻极地海洋公园、杭州乐园。校名「玉山」, 出于《荀子·劝学》中「玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯」一句,校训是「明德」、「修身」、「笃学」、「求是」。意在勉励玉山学子要修身知书,笃学至善,创建优良学风。期愿经玉山三年的打磨教育,每一位学生都进入理想的大学,成为为社会有用的「璞玉」。

其中普高文化班招收4个班,普高特长班4个(美术特长班2个,日语特长班1个,文化传媒特长班1个)。

上述列入教育局统一招生计划外,玉山中学根据中考成绩,对应届和往届符合条件的区内初三毕业学生实行自主招生。

学费普高文化班每学期12000元,普高特长班每学期13800元,住宿费每学期1200元,按学期收费。校服费、餐费、课本费据实收取。

2019年学校首届毕业生一段上线%。特别是美术特长生,联考平均成绩达83.6。艺体类一段上线%,二段上线年学校第二届毕业生一段上线%,二段上线%,其中艺体类一段上线%,二段上线%。美术联考平均成绩为

学校努力搭建学生升学立交桥,走特色教育路线,打造特色教育品牌。目前,学校已设美术、影视传媒(含表演、播音、主持、摄制)、日语特色教育。特别是在美术方面,学校于2021年投资设立美术类考生专业教学校区。新校区坐落于萧山区所前镇,校区风景优美,是一所园林型封闭教学园区,占地超200亩,建筑面积6000多平方米,设置400

等活动的开展,同时还创设了各类社团活动,篮球社、排球社、乒乓球社、播音主持社、戏剧社

硕士研究生占比约为25%,包括毕业于浙江大学及华东师大等名校研究生,教师队伍中有区教坛新秀、区优秀班主任等各类名优教师,他们是玉山学生心中最美的老师。

学校实行全封闭式管理,生活设施装修一新,功能齐全。学生寝室热水洗浴系统、空调、独立卫生间等生活设施一应俱全。学生在校期间,

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甘宇详细讲述自救经历, 获救后与罗永首次通线年在苏联操纵下,外蒙古独立公投,赞同487409票,反对0票!

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学校暑假布置禁毒作文 四年级学生抄满“人性”

暑假快要结束,又该到孩子们交作业的时候了,不少学生怏怏不乐,“还没有做完呢”。有学生处于“郁闷”状态,因为老师布置的作业太难了。

新都区小学生林杰(化名)就为他的暑期作文抠脑壳:“写一篇关于远离毒品、珍爱生命的禁毒作文”,马上到4年级的他对毒品了解并不多,这个作文又该怎样写呢?

放假之前,新都区大丰实验小学4、5、6年级学生都被要求完成一项暑假作业:写关于禁毒的征文。

一个暑假过去,现在作文已经上交到老师处。老师选择了5篇写得不错的文章,准备推荐到区里参加比赛。这些文章“思想深邃”、从笔触来看你很难想象出自10岁学生之手。

“在漫漫人生路,善恶时刻包围着我们,在充满岔道的人生之路中,一定要找到正确而理智的路,否则就会一失足成千古恨。”

“人权、人性、人生、人道这些人类内心的东西在毒品面前是那样渺小,在全世界5500万个吸毒者中,大多数都是应该充满朝气,充满希望的青年,这不得不让人痛心,在那些冰冷的铁门后面,关着的是多少个心愿未了的灵魂?”

“这就是毒品,一个吃人不吐骨头的魔鬼,一把杀人不见血的刀,一个冷酷无情杀人不眨眼的屠夫!”

“人权”一文的作者小鹏说,在他5岁时就和姐姐一起看过《中华之剑》这部关于禁毒的电影,从里面了解到了毒品,作文是自己花了好几天熬出来的,都为自己所写。

然而,其余几名作者在回答“是不是自己所写”时,都有些支支吾吾,有的稍后回答“在网上做了部分参考”。

随后,记者在网上任意输入了《远离毒品珍爱生命》这篇文章中关于“纸飞机”的故事,便发现此文章即是百度而来,原文的名字为《关爱生命远离毒品》,除将标题前后换了个顺序,文中段落稍有微调yabovip2024,核心的例子都一模一样,而该学生之前是理直气壮:“我是参考网上自己写的。”

在老师提供的5篇文章中,就有两篇来源于网络,原文的作者是高中生。另外还有两篇文章的部分语句很雷同。对此,更多的家长并不知道孩子是在网上直接抄了一篇文章就草草完成了作业。

“教育局布置这个题目的初衷是让学生了解毒品的危害,进而拒绝毒品。”林杰的班主任老师告诉记者,全校的中高年级都要完成这个征文。

语文教师认为,这个作文重在动手的过程,不论学生是否在网上查找了资料,抄了一遍,还是相互讨论作文,目的是了解毒品,达到征文目的,也算活动相对成功了。

4年级小学生99分作文:会自己“洗澡”的海尔空调

近日,济宁海尔空调卖场收到了一篇四年级小学生的作文,题为“会自己洗澡的空调”。据了解,这名小学生在参加了海尔空调“小记者现场体验”活动后完成了这篇作文,并获得了99的高分。

今年8月初,海尔空调济宁卖场联合山东广播电视台小记者团济宁分团,以“体验健康家电”为主题,举办了“小记者现场体验”社会实践活动。

活动现场,海尔空调工作人员向40多名“小记者们”详细讲解了室内脏空调的危害,并用影像和照片展示了海尔自清洁空调的工作原理,向“小记者们”传播健康空气理念。

10月中旬,一位四年级的“小记者”结合自己的体验与理解,写了一篇名为“会自己洗澡的空调”的作文,用专业的术语介绍了海尔自清洁空调,获得了99的高分yabovip2024,老师点评道“介绍十分专业”!

2015年,海尔原创专利自清洁技术,让空调实现自己洗澡,防止室内空气二次污染,终结用户家中的脏空气。今年10月,海尔空调全面淘汰非自清洁空调,在行业内加速普及自清洁空调。

在“人单合一”模式指导下,海尔空调不断创新迭代,为用户提供健康空气解决方案,向用户传递空调自清洁的健康理念,在行业内加速普及自清洁空调。返回搜狐,查看更多