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【童话故事】票选童话园年度大事件 文末有投票快来投出你关键性的一票吧!

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学校课程整合与完善,小蜗牛童韵课程谱系初步确立。从2017学年开始,建邺实验小学进一步扩大和发展学生社团的规模,做到了“一师一课程,一生一社团”的目标,全校1200多位孩子参与了车模、水墨画、足球等37支社团。在此基础之上,学校进一步对课程资源进行整合,在对“一词一标”的新诠释下,我校童韵课程谱系初步确立。

名师引领下的校本教研进一步绽放成果,教师教学能力显著提高。本学期以语文、数学、英语、美术、体育名师工作室实现每周定期开展活动,通过搭建校本教研平台,创建教师成长舞台。以“搭台子、结对子、给路子”的方式,中青年教师能够走近名师、学习名师,提升教师智慧,在每一次校本教研中不断进步,不断成长,创建高效课堂。

本年度《童话》校刊、“建小童话”微信号、建邺实小网站建设稳步发展。学校《童线年进行改版,“建小童线篇推送重要新闻及时更新,更多老师和家长在学校微信公众号交流自己的教学理念,班级故事,育人思想(方法)等,内容更加丰富。学校致力于开辟多种渠道,增进学校与家庭、社会的联系,真正办成“老百姓家门口的好学校”。

建邺实验小学开展丰富多彩的教师生活。2017年3月11日,学校开展了一年一度的教师植树节活动。“爱绿、护绿,从我做起!”伴随着这样的信念,教师们抵达天生桥树苗种植区,还分别给自己亲手种植的小树苗系上了认养卡。2017年12月16日,学校在方山汽摩基地开展了教师户外拓展训练,让我们的老师在工作之余,感受到大自然的新鲜空间,同时加强了团队协作能力!

笔墨纸砚与艺术的完美跨界。2017年3月20日下午,建邺实验小学展开了以“童趣水墨”为主题的美术教研活动。首先由李多元、徐韵两位老师展示完整课堂教学。接着由翟建云老师以《让童趣水墨为美术课堂添彩》为主题讲座,最后由区教研员丁圆圆老师点评和指导。希望美术组“童趣水墨”的研究能够走的更加坚实!

建邺实验小学开展“找寻我爱的书,遇见书中的我”学生读书月系列活动。从2017年4月7日起,建邺实小开展了“童童”读书月活动,每个班级都设立图书交换站,把学生带来的图书放进独具创意的交换站里进行交换。学校还邀请著名作家祁智先生走进校园,听他讲述书里的故事。不仅如此,学校还将在一二年级开展“最美诗歌我来读”活动,让每一名同学争做“小小朗读者”;在三四年级开展“童话故事我来演”活动,每一名同学都有机会争童线日,开展了“童话校园诗词大会决赛”活动,同学们表现优异,获得了不俗的成绩。

建邺实验小学与南京师范大学共同开展“随园夜线日,南师大班主任研究中心第69期“随园夜话”活动在我校成功举行。“随园夜话”是我省班主任沙龙的品牌,此次活动研讨的主题是:悦动 悦成长。南师大教科院齐学红教授、我校杨树亚校长、徐萍副书记、建邺高中袁子意老师,以及来自南京一线的班主任济济一堂,共同参与研讨会。8.科普学习

建邺实验小学开展地球宣传日活动——讲好我们的地球故事主题讲座。2017年4月20日,建邺实小迎来了第48个“地球日”的公益讲座,在班主任老师的带领下,以四年级全体学生为代表的小听众们,来到了四楼报告厅,参加了这场充满趣味性的活动。9.同学课堂

自己学,同伴学,师生学,我们一起学!2017年4月25日上午,由南京市教研室主办的 “请让我自己学”主题教研活动在南京市建邺实验小学举行。市教研员朱宇辉老师和各区数学教研员、骨干教师约二百余人应邀观摩了此次活动。教学观摩中,四位老师精心设计,呈现了数学组“任务驱动”专题研究的成果,特级教师戴雪晴进行了《学,相约而来……》专题汇报,结合四节展示课再一次解读了教学设想。本次活动充分诠释了建邺实小数学团队“从学生中来,到学生中去”的教育追求。10.校本教材

学校美术组教师自编校本教材公开发行。建邺实小美术组6位教师自编教材于2017年5月底正式出版发行,教材分为低、中、高是三个年段版本,内容有层次,学习有台阶,旨在更好地帮助爱好画画的孩子们更科学地学习美术及相关知识,目前上、中、下册教材都已公开发行,这套教材也是学校开发校本特色系列课程的宝贵资源。11.“大走访”记事

建邺实验小学校行政走访中胜社区开展教育惠民活动。2017年5月6日上午9:30,杨树亚书记带领建邺实小领导班子及党员骨干教师,走进沙洲街道中胜社区开展了“党员骨干进中胜 实小教育大走访”活动。活动历时2个多小时,受到与会社区领导及到场家长一致好评。从“梦想加油站”到“教育惠民”,再到大走访等活动,建实小始终与社区紧密联系,既丰富了居民生活品质,也为老百姓解决了许多实际的教育困惑。12.仪式育德

育德于心,成德于行。2017年5月31日傍晚,建邺实验小学为三年级全体学生举办了传统成长礼。本次活动让我们的孩子充满感恩,扬帆起航。2017年6月22日,2017届六年级毕业典礼在学校报告厅隆重举行。毕业礼上,每一个孩子都能感受到在这个幸福校园里六年来的点点回忆与温情。学校也精心为毕业生们准备了一份礼物,用自己的画笔私人订制一个只属于自己的陶艺品。希望每个孩子遵循自己的内心,走自己的路,做真实的自己,活出属于自己独一无二的精彩!13.暑期建设

文化符号的提升与更新。2017年暑假期间,建邺实验小学的校园建设在如火如荼地开展。首先,学校的主体墙面以橙色为主进行了刷漆翻新,更换为钢结构的“童话园”主题字。同时建设了国际交流综合馆、市德育优青工作坊、资源教师、母婴室等等,让学校的文化符号进一步流淌着“童线.师韵书香

2017年9月11日建邺实验小学的一群爱读书的人,成立自己的组织—“师韵书香”书友会。10月18日,在学校大报告厅举行了书友会的第一次活动,大家结合暑假共读的一本书《故事思维》,展开了沙龙研讨,在一个个有心意的的沙龙环节中,分享了自己的故事,让在场的每一个人都所思所想。同时,书友会定期在学校微信以“师韵书香”为主题推送着供师生阅读的好书,分享阅读。

开学以来,南京市建邺实验小学加强了师生文明礼仪教育,号召大家认真学习文明礼仪知识,提高文明素养。2017年11月,我校捧回了首届南京市文明校园的奖牌!文明校园创建工作是一项长期性的工作,我校高度重视,老师和学生们从小事做起,培养良好的行为习惯,营造文明健康、积极向上的学习、生活环境。美化童话园,文明和谐靠大家。

2017年9月27日,建邺实验小学接受市级特色文化示范校专家组验收并顺利通过。本次验收活动向专家组展现了学校以“小蜗牛童韵课程”为主题的文化特色,包含学校一直重视的课程开发与建设,得到专家组一致好评,随后我校顺利获评南京市特色文化示范校。17.童话月

童话园里有童话,爱童线日,建邺实验小学举行了首届童话节开幕仪式。在整个童话节期间,学校将开展了“读童话、写童话、画童话、演童线日,我校以童话故事大赛作为童话月的收官大戏,为全校同学带来了精彩的“童线.教学评价

建邺实验小学接受建邺区教育局评价性教学视导。2017年12月10日,建邺实小接受建邺区教育局评价性视导。通过抽签听课、教学管理汇报、校本研修展示等视导环节,督导评价组全方位、多角度地了解了学校教师风采和教学管理工作的各个方面。学校老师们也积极把握与教研员们面对面请教的机会,用心聆听教研员的悉心指导,纷纷表示感悟深,收获多。

建邺实验小学接待河南焦作山阳区校长跟岗学习。2017年11月6日起,建邺实验小学接待了三批来自河南省焦作市山阳区的5位校长跟岗学习,几位校长深入到课堂之中、参与教研组的活动。同时,建邺实验小学的行政团队也主动与五位校长就自己的感悟展开积极地个别交流与探讨。通过不同区域的文化交流,建邺实小团队不断在学习、在反思、在成长;与几位校长交流互动的过程,也是提升自我难得的一次机会。

建邺实验小学特级教师工作室在研究中生长。2017年12月7日下午,建邺实验小学杨树亚语文特级教师工作室举行了“让儿童在诗歌中成长”诗歌教学专场活动。12月25日下午,卢书茵语文特级教师工作室举行了主题为“巧用思维导图 助力习作教学”的专场活动。12月26日,戴雪晴数学特级教师工作室举行了主题为“互动:知与智同行”的专场活动。在日常教学中,三个特级教师工作室也积极组织成员进行校内外听课、学习、研讨、交流,不断在活动过程中提升工作室成员的教学能力,扩大工作室的美誉度!

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